Условия доступности лагеря для детей-инвалидов и детей с ОВЗ
Есть свободный доступ на территорию для детей с нарушениями слуха, зрения, имеется кнопка вызова сотрудника
Доступная среда
| Информация о: | |
| - созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и и детей-инвалидов | ---- |
| - созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и и детей-инвалидов, в том числе условиях питания | Питание обучающихся осуществляется в соответствии с Порядком обеспечения питанием обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях Далматовского МО и на основании распоряжений администрации Далматовского МО "Об установлении субсидий на питание обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений Далматовского МО". |
| - специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектов |
Специально оборудованных учебных кабинетов для школьников с ОВЗ нет Специально оборудованных спортивных объектов для лиц с ОВЗ нет. |
| - материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов |
Специальные средства обучения и воспитания для учащихся с ОВЗ отсутствуют. Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ не предусмотрено, т.к. в школе отсутствуют дети - инвалиды и дети с ОВЗ, которым требуются специальные технические средства обучения. |
| - условиях беспрепятственного доступа к водным объектам | Водных объектов нет |
| - организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихсяв таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи | ---- |
| - возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов на территории лагеря, включая вход в размещенные на территории объекты и выхода из них | ---- |
| - возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи | ---- |
| - доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детей с ОВЗ и детей-инвалидов | Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям (в т.ч. лицам с ОВЗ) |
| - размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности | ---- |
| - дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля | ---- |
| - допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах лагеря собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего его специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработкеи реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения. | ---- |